English version

Поиск по названию документа:
По содержанию 1 (быстрый):
По содержанию 2:
СОДЕРЖАНИЕ СОЗДАНИЕ СПОСОБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА:
М2-20: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОБЛЕМ И РЕШЕНИЙ
Cохранить документ себе Скачать

СОЗДАНИЕ СПОСОБНОСТЕЙ ЧЕЛОВЕКА:
М2-20: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПРОБЛЕМ И РЕШЕНИЙ

Использование проблем и решений - это второй шаг процедуры 30 и включает шаги, уже данные в М1-11. Одитор спрашивает преклира: "Какой проблемой ты можешь быть для своей матери?" И когда преклир нашел проблему, "Хорошо, ты можешь быть этой проблемой?". И когда преклир стал ей, "Ты можешь видеть свою мать, решающую эту проблему?" И может преклир или нет, "Опиши мне другую проблему, которой ты можешь быть для своей матери", "Ты можешь быть этой проблемой?", и т.д., пока не будет сглажена задержка общения. Тогда одитор задает тот же вопрос насчет отца и насчет других людей в жизни преклира, каждый раз спрашивая преклира о проблеме, прося его затем стать проблемой и затем спрашивая, заставляет ли это других людей волноваться и думать об этом. В конце концов одитор спрашивает, "А какой проблемой ты можешь быть для... (имя преклира)?". И когда этот вопрос в конце концов сглажен до постоянства задержки общения, одитор может предположить, что он более или менее сейчас справился с этой ситуацией, и он использует тот же процесс с решениями. Используется та же формулировка, что и указанная выше, только "проблема" заменяется на "решение". Если преклир не может быть проблемой, одитор должен найти что-то, чем преклир МОЖЕТ быть с большой уверенностью, побудить преклира быть этими вещами, а затем побудить преклира быть проблемой. При процессинге одитора побудите его попеременно быть одитором и преклиром, физически занимая надлежащую позицию каждого, пока не выведется весь одитинг и преклир не будет больше ждать, что же произойдет дальше. Одитор должен иметь в виду, что преклир может быть "отсутствием решений", может быть "отсутствием проблем", и может быть решением, нуждающимся в проблемах. Происходит много различных странных проявлений, но в этом процессе очень строго используются только вышеуказанные команды. Процесс может быть продолжен, и должен быть продолжен, командами М1-11, которые берутся за проблемы обладательности.

Если преклир - мистик или интересуется оккультизмом, то он может предложить своеобразную проблему проблем. Такой преклир, возможно, ищет решение всех проблем, предполагая, что для всех проблем возможно только одно решение. Если он обнаружит это решение, то он, конечно, лишится всех проблем. Его обладательность проблемами настолько сократится, что он окажется полностью лишенным интереса. Но даже если преклир не принадлежит к этой категории, данный в этом абзаце процесс определенно рекомендован в области проблем. На самом деле это сочетание прохождения значимостей и обращения с проблемами, и он полезен в любом состоянии кейса кроме, конечно, тех кому может проводиться только Открывающая процедура 8-С. Полное избавление от проблем наступает, конечно, когда преклир убеждается в том, что он может по желанию создавать проблемы. Пока он не убежден в этом, он продолжает держаться за старые проблемы. Способ убедить его в том, что он может создавать проблемы, это побудить его выбрать, или взять, объект. Пусть он рассматривает объект, пока он не убедится в том, что объект реален. Затем задайте ему вопрос: "Какими проблемами может этот объект обернуться для тебя?" Побудите его начать называть различные проблемы. Вначале обнаружится, как и всегда в обращении со значимостями, что он начинает лишать сам объект проблем, присущих ему, а затем в конечном счете начинает изобретать проблемы. Процесс должен проводиться, пока преклир не будет убежден в том, что он может по желанию создавать проблемы. Лучше использовать много объектов, чем только один, если обнаружится, что внимание преклира слишком сильно закрепляется на объекте.